El programa adecuado para la primera infancia puede marcar una enorme diferencia. Esto es lo que conviene tener en cuenta al elegir un preescolar o guardería para su hijo autista.
Qué tener en cuenta
Considere la experiencia del personal con el autismo y su disposición a aprender, la proporción de adultos por niño, el entorno sensorial (ruido, iluminación, espacio para tomar descansos), la estructura y previsibilidad del día, y la disposición a comunicarse y colaborar con usted y con los proveedores externos. Un programa cálido y flexible que vea a su hijo como un individuo importa más que cualquier etiqueta.
Preguntas que hacer
Pregunte cómo manejan las transiciones y las emociones intensas, si trabajarán con el equipo de ABA de su hijo (con su consentimiento), cómo incluyen a niños de todas las capacidades y cómo lo mantienen a usted informado. Confíe en su percepción sobre si su hijo se sentiría seguro allí. Con su consentimiento, Autumn ABA puede coordinar con el programa de su hijo.
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¿Qué debo buscar en un preescolar para mi hijo autista?
Busque personal con experiencia en autismo o abierto a aprender sobre él, buenas proporciones de adultos por niño, un entorno sensorial manejable, una estructura previsible y disposición a comunicarse y colaborar con usted y con los proveedores externos.
¿Debería el programa trabajar con mi equipo de ABA?
Idealmente, sí. Un programa dispuesto a coordinar con el equipo de ABA de su hijo (con su consentimiento) ayuda a que las estrategias se mantengan consistentes en todos los entornos, lo cual favorece el progreso.
Esta página es información educativa general, no consejo médico. Cada niño es diferente — un BCBA puede evaluar las necesidades específicas de su hijo. Autumn ABA atiende a familias en los 21 condados de NJ; vea dónde ofrecemos terapia ABA.